“Bienen zum Anfassen” (Artikel in der Dorfzeitung)

Die Bienen auf dem Campus Hannah Höch sind Thema in der Dorfzeitung. Unser Artikel über den Einzug des zweiten Bienenvolks ist in der Online-Ausgabe des Reinickendorf-Magazins erschienen. Darin wird beschrieben, wie vielfältig das Bienenprojekt an unserer Gemeinschaftsschule ist und welche Ziele es verfolgt.

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Eulenpost berichtet über die Campus-Bienen

Die Eulenpost berichtet über das Bienenprojekt am Campus Hannah Höch. Auf zwei ganzen Seiten berichtet die Zeitung über die Ankunft des ersten Bienenschwarms auf dem Campus und zeigt Bilder vom Einzug der Bienen in den Stock. Auch die von der Lerngruppe 123f erarbeiteten Antworten auf die ersten Forscherfragen hat die Eulenpost abgedruckt.

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“Summ summ in der Schule” (Artikel in der RAZ)

Über die Bienen auf dem Campus Hannah Höch berichtet auch die Reinickendorfer Allgemeine Zeitung (RAZ) in ihrer aktuellen Ausgabe (10/21). Auf Seite 10 geht es um den Einzug des ersten Bienenschwarms in den Stand auf dem Schulgelände, der kurz vor dem Weltbienentag erfolgte, und um die Kooperation unserer Gemeinschaftsschule mit Stadtbienen e.V.

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Gemischte Gefühle nach dem Teststart an den Berliner Schulen (Artikel in der Berliner Morgenpost)

An den Berliner Schulen hat das Selbsttesten mit Antigentests begonnen und funktioniert weitgehend komplikationslos. Der Start der Testungen an den Berliner Schulen verlief weitgehend reibungslos. Es gab nur wenige Probleme. An der Gemeinschaftsschule Campus Hannah Höch im Märkischen Viertel in … Weiterlesen

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Spurensuche auf dem Schulgelände (Artikel in der Berliner Woche)

„Schülerinnen und Schüler des Campus Hannah Höch haben am Kunstprojekt ‚Bildung in Beton‘ des Hauses der Kulturen der Welt teilgenommen“, berichtet die Berliner Woche online und in ihrer aktuellen Print-Ausgabe über die „Raumwandler“-Aktion. Bei der ließen die Schülerinnen der Lerngruppe 456d die Bereiche des Schulgeländes von Grund- und Mittelstufe weiter zusammenwachsen.

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„Bildung in Beton“: Grundschüler*innen des Campus machen den Weg frei (Artikel im Eulenblog)

Die Erkundungstour endete jäh: Ein Zaun versperrte den Weg zwischen den Außenbereichen der Grund- und der Mittelstufe des Campus Hannah Höch. Dieser war offenbar bei der Zusammenlegung der Greenwich-Oberschule und der Grundschule 31 zur Gemeinschaftsschule vergessen worden, hatte aber bislang niemanden gestört. „Der muss weg!“, dachten sich die Schüler*innen der Lerngruppe 456d und machten sich an die Arbeit – im Rahmen eines Kunstprojekts des Hauses der Kulturen der Welt.

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